《科新教育研究》是一本开放获取的国际中文教育学术期刊，面向全球华语学者及教育研究人员，关注教育理论创新、教学改革实践、课程建设与人才培养等领域的发展。期刊主要刊载教育研究论文、案例分析、专题综述及学术评论等内容，注重学术性与实践性的结合，致力于搭建国际化的中文教育学术交流平台，推动教育研究成果的传播与共享。
